Занятие знакомство детей о музеем

занятие знакомство детей о музеем

Занятие в музее для детей старшей группы «Знакомство с пряхой и веретеном». Задачи: Познавательное развитие: рассмотреть с. Конспект итогового занятия по развитию речи на тему " Народные обычаи". Цель занятия: познакомить детей с этнографическим музеем; Знакомство с русской избой и с предметами русского быта. Конспект. Знакомство детей с творчеством своего земляка, Усть -Кутского « Виртуальная экскурсия в музей изобразительных искусств».

Эти коллекции, различные старинные вещи, в своем доме могло увидеть только небольшое количество людей.

занятие знакомство детей о музеем

И тогда люди стали размещать свои коллекции в специальных помещениях в больших домах, куда могли прийти все желающие и посмотреть на предметы прошлого, предметы старины. Дети дают предположительные ответы: Дети называют знакомые профессии и объясняют их значимость: По полотняной стране, по реке Простыне. Плывет пароход, то взад, то. А за ним такая гладь, ни морщинки не видать! Сверху дыра, снизу дыра.

В Историческом музее можно увидеть первый телефон, первую электрическую лампочку, книги, которые люди читали много-много лет.

Музейный образовательный центр

Сопровождать свой рассказ показом фотографий различных экспонатов музея. В Москве очень много разных музеев. В году построили новое здание музея и все экспонаты были перевезены в новый музей. Приехав в город Кызыл вы, наверное, видели одну из достопримечательностей- новое здание Национального музея Республики Тыва. Сопровождать свой рассказ показом фотографий музея и экспонатов.

занятие знакомство детей о музеем

А также в нашем селе Сарыг-Сеп школе 2 действует Краеведческий музей. Кто-нибудь из вас был в этом музее? В этом музее мы можем узнать историю нашего Каа-Хемского района, узнать о ветеранах добровольцах ушедших на ВОВ с нашего района, а также о замечательных и известных людях которые проживали и работали на нашей земле.

Весной мы обязательно сходим на экскурсию в этот музей.

Занятия для детей по программе «История искусств»

И так, во-первых, в музеях нельзя громко разговаривать, чтобы не мешать другим посетителям. В музее следует внимательно слушать экскурсовода, тогда ты узнаешь много интересного. Нельзя трогать музейные экспонаты руками. Как вы думаете почему? Представьте себе, если все будут трогать древние предметы руками, во что они превратятся? Теперь вы знаете, что в выходные дни с родителями можно сходить в музей. В душе впечатлений у нас уже масса, А мы еще только добрались до кассы!

Даем мы в окошко монеты и просим: И вот уже проходим в зал, какая тишина! И вот уже идем к картине, какая красота!

занятие знакомство детей о музеем

А вот еще одна картина, затем еще одна… Проходим с другом мы по залу, не торопясь и чуть дыша. А если нам понравилась картина, мы возвратимся к ней. Чтоб насладиться и запомнить полотно.

занятие знакомство детей о музеем

Здесь рядом сразу лето, и осень в золото одета. Здесь натюрморт, а здесь пейзаж. Вот блюдо, словно чудо с узором расписным. А вот еще матрешек ряд, смотреть их каждый будет рад. Здесь тишина и красота, здесь отдохнет твоя душа. Мы с другом в музей ходили Теперь ребята для всех и для друзей, мы смело скажем: Как хорошо, что есть музей!

Как хорошо, что можно всем туда пойти!

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром на тему "Откроем тайну музея"

И отдых для души своей найти. Во время рассказывания стихотворения воспитатель демонстрирует репродукции и предметы, которые перечисляются. Понравилось ли вам стихотворение? Вспомните, пожалуйста, в какой музей спешили ребята? Как они вошли в зал? Понравился мальчикам музей или нет? Зачем нужно ходить в музей?

Утренний эфир / Дети на занятиях по декоративно-прикладному творчеству